Przejdź do głównej zawartości

Z pewnego punktu

Tutaj możemy już oceniać większe odległości, nawet kilometrowe (porównać oceny młodzieży z mapą sztabową). Wskazać można na mylność oceny i różną widzialność w związku z postawami obserwowanego człowieka (żołnierza na wojnie): leżącego, pełzającego, klęczącego, stojącego, biegnącego na wprost nas lub równolegle do nas. Wykazać zalety takich postaw i ruchów z punktu widzenia bezpieczeństwa danego żołnierza, jak również z punktu widzenia człowieka obserwującego i celności jego strzału. Przerobić to ćwiczenie praktycznie w formie poniższej gry.


Źródło skanu: Polona / Biblioteka Narodowa, oznaczenie „Domena Publiczna”. Zobacz skan — widok 125.

  • Rodzaj: gra
  • Cechy: Nie podano w źródle
  • Źródło: Jan Jasiński, Gry i ćwiczenia terenowe (Harce terenowe) (1938)
  • Strony drukowane: 117–118
  • Wydanie cyfrowe: Wydanie cyfrowe · Rekord źródłowy
  • Otwórz wydanie na właściwej stronie: s. 117
  • Zobacz tłumaczenie automatyczne: gct-053